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2018国际数学奥林匹克邀请赛(WMI)- 韩国2018 Kuching Primary & Secondary School Math Olympaid Training Camp Open Registration Now!2018 第八届中学奥林匹克数学培训营2018 Primary School Math Olympiad Training Camp Open for Registration Now!2018 第八届中学奥数培训营 secondary school math olympiad training camp

About us

我们的话

教育的架构与学生的素质勾勒出什么样的科学思维和文化桥梁?“有教无类”的前提下,是否也应“因材施教”?我常对于优秀生,尤其是数理精英,委屈于填鸭式的教法或一些特别的原因,埋藏了他们的才华,抹煞了他们的潜质,深感痛心。

以往,我国的中学生在国际数学竞赛与奖项总是失之交臂,无功而返。是学生素质差异?还是数学教育的偏差?我当时很不甘心,却也仔细地分析历年来国际 竞赛试题,归纳出中学生们缺乏小学奥数基础而走向艰辛学习中学奥数之路;而一些学生学习了学校数学课程后,所获得的课后练习,还是绕着课本内容打转,不是 拘泥地记忆公式,就是思维范围与方式不够灵活、广阔。为了应付校内考试囫囵吞枣,教师选用教材郢书燕说,对竞赛试题没有深入了解,怎能有立竿见影之效?

为何进入国际竞赛考场就差强人意?为了奠定更稳健的数理基础,培育更具思维能力、发挥数理潜质的新生代,我们需要从小学奥数做起。

1994年,我们开始指导中学数学奥林匹克,有感于上述的种种原因,到启动小学奥数列车,数学奥林匹克学研中心拥有了更多数学健儿,培训了更多有热忱、有 抱负、能吃苦、有爱心的奥数教师。多年来,凭着一腔对数学教育的理念,兢兢业业,脚踏实地地走过了16个年头。以经验、学识与爱心,交出了一张张辉煌的成 绩单。

我们拥有自己的教材,定期的教师培训课程,慎选参赛及培训学员,举办数学培训营,更带领学生走出校园,看到了世界各国对奥数教育的精妙。学生们也能困知勉行,在学习过程中培养了坚毅精神,锲而不舍的处事态度,对他们一生之影响如兰熏桂馥。

感谢学校、教师、家长和学员们的支持与协助,奋勉砥砺,我们的奥数推广工作顺利进行。让我们一起配合轻松活泼的语言,生动有趣的教学方式,跨越“数学艰难”的鸿沟,扬帆至“思维浩瀚”的领域。

迈向IMO(International Mathematics Olympiad )成功之路,加油!

数学奥林匹克学研中心

余剑雄院长

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